Ausstellung macht Sterben als Teil des Lebens begreifbar

P-Seminar des Gymnasiums Veitshöchheim eröffnet eindrucksvolle Schau im Uniklinikum Würzburg

Wie gehen wir mit Sterben, Tod und Abschied um? Mit dieser Frage hat sich ein P-Seminar der 11. Jahrgangsstufe des Gymnasiums Veitshöchheim über mehrere Monate intensiv auseinandergesetzt. Das Ergebnis ist eine Ausstellung im Zentrum für Innere Medizin des Uniklinikums Würzburg (UKW), die am vergangenen Donnerstag eröffnet wurde. Trotz hochsommerlicher Temperaturen nutzten zahlreiche Besucher die Gelegenheit, die Ausstellung zu besichtigen und mit den Schülern ins Gespräch zu kommen.

Im Mittelpunkt des P-Seminars im Leitfach Religion stand die Frage, wie sich junge Menschen einem Thema nähern können, das in der Gesellschaft häufig verdrängt wird. Die 14 Schüler entschieden sich für einen ganzheitlichen Ansatz. In fünf Plakaten beleuchten sie medizinische, gesellschaftliche, kulturelle und religiöse Aspekte des Sterbens und regen mit interaktiven Elementen dazu an, über die eigene Haltung zu Tod, Trauer und Abschied nachzudenken.

Auf ihrem Weg sammelten die Jugendlichen vielfältige Eindrücke bei Gesprächen mit Fachleuten aus unterschiedlichen Bereichen. Sie besuchten unter anderem die Klinik und Poliklinik für Palliativmedizin des UKW, sprachen mit Mitarbeitern eines Bestattungsunternehmens sowie mit dem Ausbildungszentrum für Bestatter. Diese Begegnungen prägten die Ausstellung maßgeblich.

Zur Ausstellungseröffnung würdigte Prof. Dr. Carmen Roch, Direktorin der Klinik und Poliklinik für Palliativmedizin des UKW, das außergewöhnliche Engagement der Schüler. Sie lobte ihren Mut, sich bereits in jungen Jahren mit einem emotional herausfordernden Thema auseinanderzusetzen.

Besonders der Kontakt mit der Palliativstation habe den Jugendlichen gezeigt, dass Sterben und Palliativmedizin keineswegs Synonyme seien. Vielmehr begleite die Palliativmedizin schwerkranke Menschen und ihre Angehörigen, lindere Beschwerden und ermögliche gemeinsame Zeit sowie wertvolle Erinnerungen bis zuletzt.

Stellvertretend für das Seminar berichteten Valerie Körber und Emil Heller von ihrer persönlichen Reise durch das Thema Tod und Sterben. Besonders eindrucksvoll seien die Gespräche mit Menschen gewesen, für die die Begleitung am Lebensende zum Berufsalltag gehört. Begegnungen mit Mitarbeitern der Palliativmedizin, Bestattern und Ausbildern im Bestattungswesen hätten viele Vorurteile abgebaut und den Blick auf das Thema nachhaltig verändert.

Seminarleiterin Katharina Weikert hob hervor, wie eigenständig und verantwortungsvoll die Schüler das Projekt entwickelt hätten. Die intensive Beschäftigung mit existenziellen Fragen zeuge von einer bemerkenswerten Reflexionsfähigkeit und persönlicher Reife.

Der stellvertretende Schulleiter Gunnar Leuner betonte in seinem Grußwort die besondere Bedeutung des P-Seminars als Vorbereitung auf die gymnasiale Oberstufe. Eigenständiges Denken, verantwortungsbewusstes Handeln und Teamarbeit seien dort unverzichtbare Kompetenzen. Mit der Planung und Umsetzung der Ausstellung hätten die Schüler diese eindrucksvoll unter Beweis gestellt.

Für einen festlichen Rahmen sorgte ein Catering, das Schülerinnen der siebten und neunten Klassen vorbereitet hatten. So entwickelte sich die Vernissage zu einem gelungenen Auftakt für eine Ausstellung, die noch bis zum Ende der Sommerferien im Zentrum für Innere Medizin des Uniklinikums Würzburg zu sehen ist. Sie lädt dazu ein, sich einem schwierigen, aber wichtigen Thema offen und ohne Berührungsängste zu nähern.